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2017年成考专升本大学语文现代文阅读练习试题及

发布时间:2019-08-14 整编:上海成人高考网 阅读量:

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2017年成考专升本大学语文现代文阅读练习试题及分割线
2017年成考专升本大学语文现代文阅读练习试题及答案02
 
【导语】 人生十字路口是一道选择题,谨慎选择才能确保正确方向,糊涂选择就易步入歧途,放弃选择就会迷失方向。
 
一、阅读屠格涅夫《门槛》中的一段文字,然后回答4~6小题。
 
  姑娘跨进了门槛。——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她。
 
  “傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。
 
  “一位圣人。”不知从什么地方传来这一声回答。
 
  4.最后一句评价表现了什么?(2分)
 
  答案:表现人民群众对革命者的赞美与崇敬。
 
  5.“姑娘跨进了门槛”象征什么?(4分)
 
  答案:象征革命者决心投入艰苦的革命事业。
 
  6.“傻瓜”的咒骂象征什么?(4分)
 
  答案:象征市侩主义者对革命者的不理解和诬蔑。
 
  二、阅读《我爱这土地》中的下列诗句,回答7~9小题。
 
  假如我是一只鸟,
 
  我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
 
  这被暴风雨所打击着的土地,
 
  这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
 
  这无止息地吹刮着的激怒的风,
 
  和那来自林间的无比温柔的黎明……
 
  ——然后我死了,
 
  连羽毛也腐烂在土地里面。
 
  7.诗人为什么强调“鸟死了,连羽毛也腐烂在土地里面”?(2分)
 
  答案:这既是假设,又是进一步的推论。用以表现“鸟”(诗人)对“土地”(祖国、人民)的永久的依恋,死了也不离开“土地”,让羽毛也腐烂在土地里面。
 
  8.诗人为什么要强调“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”?(4分)
 
  答案:诗人是用假设的手法,说自己是一只鸟。当了鸟,仍然应该用嘶哑的喉咙歌唱。
 
  这表明诗人要用自己的诗作唤醒民众,积极投入到抗日民族解放斗争中去。他要表达的
 
  是人民对侵略者的悲愤、激怒,对未来黎明的向往之情。
 
  9.怎样理解假设与排比在本诗中所起的作用?(4分)
 
  答案:诗中先运用了假设的手法,变“我”为鸟.具体抒情。然后又连用了由“这”开头的三个排比旬:“这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风”,这三句诗充满了对侵略者(暴风雨)的仇恨,对被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情,以及自己和中华民族对敌人的愤恨。排比句正是诗之精华,加强了全诗的力度。
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